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更新时间:2009-10-27 12:31:00
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六年级体育说课稿 接力跑 游戏
牛津小学英语说课稿 3A Unit 7

软件简介:
鲁科版化学2 饮食中的有机化合物第三课时教学设计
三维目标
 知识与技能
 了解糖类分为:单糖、二糖、多糖; 
 了解葡萄糖和蔗糖的结构和性质,了解多糖淀粉和纤维素对人体的作用
掌握蛋白质的性质
过程和方法
通过实验巩固对葡萄糖性质和蛋白质的性质的认识;
通过学生的自主学习,培养学生的学习能力
     情感态度和价值观
     使学生意识到蛋白质与生命的关系,树立辩证唯物主义的生命观
 教学重点
     葡萄糖与新制氢氧化铜的试验及葡萄糖的性质。
     蛋白质的性质
 教学难点
     蛋白质的性质
 教学过程
    [引入] 糖类、油脂、蛋白质是人类的重要营养物质,是维持生命活动物质基础,也
是重要的工业原料。其中,糖类是一大类有机化合物。今天,我们就来学习糖类的知识。
[拓展]糖类是绿色植物光合作用的产