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软件简介:
一、案例背景 今年我任教的是二年级的音乐课。这些学生刚从一年级升上来,而且我们学校的学生大都是在家里的小皇帝。很多老师都这样说:“现在的学生真是饭来张口,衣来伸手,身在福中不知福啊!”基于这样的实际情况,我选定了一首新教材的歌曲《不再麻烦好妈妈》,希望能通过这节课的教学使学生在聆听音乐的同时感受快乐的劳动,并培养学生热爱劳动的美好情操 二、案例过程 (一) 师生问好 师:今天我们教师里面来了这么多老师,让我们向他们问声好吧: 演唱歌曲《早上好》。 师:让我们现在开始我们快乐的音乐课吧!我们先跟着音乐一起来放松一下。 听《劳动最光荣》音乐进行律动,会唱的小朋友跟着一起唱。 师:刚才歌曲里面唱到了 |