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更新时间:2009-11-08 15:39:00
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《我们都是集体的一员》教案
《民风、民俗大观园》教学设计

软件简介:
四年级上册《品德与社会》第一单元“成长的脚步”
当冲突发生后(第一课时)
活动目的
1、 珍惜友谊,学会尊重、理解、善待他人。
2、 与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生。
3、 懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人,严以律己。
4、 在产生矛盾后,能多从自己身上找原因,做到宽宏大量待人。
一、 重点难点
1、 重点:在与人交往时,学会理解、善待他人。
2、 难点:产生矛盾后,能换位思考,真诚沟通,宽宏待人。
二、 活动准备
1、 课件
2、 冲突小调查
冲突调查表
和谁发生了冲突 
发生的冲突是 
当时的想法