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更新时间:2009-11-09 09:23:00
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《让我们同行》教案 五年级上册品德与社会教案
肢体语言在小学英语课堂教学中的运用

软件简介:
二年级品德与生活下册 美好的家园
情感目标:培养学生初步的生态意识和爱护家园的责任感,产生向往美好家园的感情。
知识目标:了解到一些基本的环保知识,知道平时哪些是破坏环境的坏习惯。
行为目标:形成良好的行为习惯,懂得简单的垃圾回收。
能力方法:掌握一些保护环境和用自己行动美化环境的具体方法。
教重点: 通过移情体验,引发学生对周围环境的思考,树立环保意识和爱护家园的责任感,能尽自己的力保护生态环境,美化家园。
教难点:做一个“环保小卫士”,让自己的环保行为成为一种自觉的行动。
教准备:相关课件、垃圾桶等。
活动一:环保大讨论。
1、 师:很开心来到二2班小朋友中间,首先介绍一下我姓陈,陈老师呀最大的爱
好是外出旅游了,你们喜欢旅游吗?说说都去过哪里,看到了些什么呢?去过的地方可真不少,今天陈老师也带大家去些地方,一起来欣赏欣赏吧,师述:瞧,茂密的森林,绿树成阴,空气清新。风景如画的公园,鲜花盛开,令人陶醉;现代化的高楼整洁美观,气势宏伟;蔚蓝的大海,金色的沙滩,更是我们休闲的好去处。
2、阳光空气、高山流水,假如你生活在这样的环境中感觉怎么样?
是呀,这就是我们心中美