软件简介： 小老鼠和啤酒桶
活动目标：
1、初步感知音乐的旋律结构及乐曲的不同性质。
              2、大胆想象，尝试用不同的动作表现不同的音乐形象。
              3、感受与同伴共同游戏的快乐。 
活动过程：
一、 组织谈话
师：今天老师特别高兴，又可以和小朋友唱歌、跳舞、做游戏，小朋友平常高兴的时候会做些什么？ （幼：幼儿自由发挥想象，教师及时给与肯定和鼓励）
师：刚才小朋友说了好多表达高兴心情的方法，老师太高兴啦！想高兴地和小朋友一起唱歌跳舞，听是什么歌？放《洋娃娃和小娃娃跳舞》的音乐。
师：让我们一起跟着音乐尽情地唱吧跳吧！（师幼同乐，复习歌表演《洋娃娃和小娃娃跳舞》）
二、欣赏音乐，理解音乐结构