软件简介： 《挫折面前也从容》评课稿
下午，我参加了名为“初中《思想品德》与心理辅导教育整合研究”的教学研讨活动。此次活动由三个部分组成，首先是两节展示课——《挫折面前也从容》（#中学#老师）、《自觉这样练成》（#中学#老师）；然后是由#老师主讲的心理辅导讲座，最后是参加活动教师的互动研讨。整个活动节奏紧凑，内容充实，使我受益匪浅。下面我着重谈谈对#老师这节课的看法。
#老师的课题是《挫折面前也从容》，她希望通过游戏和活动让学生积极地面对挫折和应对挫折，使孩子能从内心激发出一种自寻快乐的本能，从而达到对学生进行心理辅导的目的。
我认为这节课是比较成功的，能够贯彻新课程改革的理念，充分发挥了学生的主体性，在课堂上采用了灵活的教学手段进行教学，并营造出了轻松、愉快、相对