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小学品德与生活(北师大版)二年级上册第五单元 《变来变去的水》 说课设计 一、说教学内容: 品德与生活新课程的总目标是“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”。本课程是活动型综合课程,以活动为教与学的主要形式,要具有趣味性、可操作性,重视儿童的直接体验、亲身感受。本着新课程理念,因此在进行本课设计时,要尽量利用活泼多样的活动来引导学生自主探究“变来变去的水”这一主题,让儿童主动参与活动,不断在活动中体验和感悟,获得更全面、更深刻的认识。同时,不同的活动形式,展示主题的深度也不同,能让具有不同生活经历和理解能力的儿童都学有所得。所以本活动设计侧重于学生的动手能力,观察能力及表达能力的训练。培养学生乐于探究,善于观察,勤于思考的能力,使他们掌握基本的实验方法,以及与他人合 |