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更新时间:2009-12-02 12:39:00
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岭南版一年级美术 我心中的太阳教学设计
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软件简介:
《第19课 站立的纸筒人》
年级  4年级   计划学时 1节   
学习内容分析 本内容分为民间筒形玩偶欣赏、学生作品欣赏、纸筒人制作方法介绍和作业练习四部分。
筒形玩偶是民间传统玩具,它造型简洁,装饰精美、生动,充满了生活情趣,令人喜爱。它大胆地舍弃了玩偶的手脚等细部结构,将重点放在头饰、服饰、五官神态表情的刻画上。在题材的选择上,强调思想性、趣味性和娱乐性,注入情感与爱心。在造型的塑造上,不仅强调夸张变形,还强调生动活泼、清新健康。在色彩的运用上,不仅有象征性,而且更重视色彩自身的对比和五彩缤纷。
本内容以欣赏民间筒形玩偶导入,提供了丰富生动又直观的筒形人物形象供学生欣赏与设计制作参考,让学生体验筒形玩偶概括夸张的造型、精巧细致的装饰和纯朴率直的风格。教学过程中,注意让学生体验纸材可塑性强的特点。
学生情况分析 1、 学生有着强烈的好奇心,喜欢动手制作;
2、 学生能明白夸张的表现方法,有强烈的创作表现欲望;
3、 学生有手工制作的经验。