软件简介： 用心、用心、再用心
——“我与课改共成长”面向全省公开课教学反思
有人精益求精，有人我行我素；有人轰轰烈烈，有人平平淡淡；有人长于表演，有人安于常态；有人独树一帜，有人按部就班……公开课活动本来就应该是百花齐放，百家争鸣的舞台，我算是其中的那一小朵，虽不起眼，也曾摇曳。
——题记
与其说是展示，不如说是接受检验，接受批评。这样级别的公开课的确要经常开展，因为说到底，它对一线教师的专业成长有着最为直接、最为显著的功效。一位业内人士做这样的评价，我觉得这是最中肯的评语。
在聆听了北京来的章雪莱老师的点评后，我觉得有一点非常震撼，那就是语文课要有核心，即“宏观设计见思想，细节设计见功力”。醍醐灌顶也好，振聋