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更新时间:2009-12-07 15:44:00
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《匆匆》教案 教学反思
苏教版生物七年级上册食物链教学设计

软件简介:
小学体育实践课教案
学习阶段:水平一    课次:一     班级:二年级
教材 我是制作标本的小能手


标 1、 通过情境导入练习法,激发了学生学习的兴趣,培养了自学、自练、自评的能力,以及动手、动脑的能力。
2、 使学生体验进步与成功的愉快心情,培养合作精神和创新意识。


构 时

间 教学内容
  
启发导入 1′ 1、 师生问好

2、 课的内容






地 7′ 1、 小游戏
“我是小画家”自已用脚步跑出自已喜欢的各种动植物的形状。
2、 配乐
“模仿操”