软件简介： 浙江版《信息技术》七年级下第三单元第十九课《目录链接》案例设计
一、教材分析

　　“目录链接”是浙江教育出版社出版的义务教育实验教科书《信息技术》七年级下第三单元第十九课的内容，它是第三单元教学核心内容之一。本节课内容是建立在前面我们学习了制作电子杂志的基础之上，本节课的重点是对杂志进行完善，让杂志变得更具备“电子杂志”的特点，即通过设置超级链接，将杂志“栏目地图”中的目录项与相关的版面联系起来，以实现阅读时的快速跳转，同时了解电子杂志相对普通杂志所特有的优势。本节课内容采用一节课教学课时（45分钟）。

二、学情分析

我校是一所浙江省现代教育技术实验学校，绝大多数的学生在小学就接受过系统的信息技术课程学习，具备了一定的计算机操作能力。而且，学生在前面第６课已经学习过超级链接的设置方法，并掌握了利用超级链接链接外部文件的操作方法。但是，学生之间的信息技术能力水平差异比较大。为了让他们更好的掌握本节课知识，可采用自主探究学习、任务驱动教学和小组合作教学法。

三、教学目标

•知识目标

1．  理解超文本的概念及其相对于传统文本的特点。