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更新时间:2009-12-10 13:20:00
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信息技术评课稿 画图
五年级体育评课

软件简介:
美术学科听课反馈
课 题:《拼拼摆摆》
本课《拼拼摆摆》是三年级的一节造型、表现领域的美术活动课,把学生体验、看、做、玩融为一体的活动,作为这堂课的教学设计来实现课堂教学。通过学生们喜爱的七巧板是怎样从一个正方形分割演示由来,使同学们认识了多种基本形,从基本形到无规则的图形,从分割到新组合的多种图形,激发了学生的想像力与创造的愿望,达到了此课的的教学目的,在教学中,陶老师用新的课程理念,采取了个人、小组的合作方式,对学生的参与意识,合作精神,操作技能、探究能力,以及评价方式都在课堂得到了适当的应用,并得到较好的效果,是一节比较成功的美术常规课,如果老师在此课中,恰当的运用色彩纸张效果将会更好。