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一、说教材 (一)教材分析 《发愤立志》是鄂教版小学语文三年级下册第二单元的一篇课文。围绕本单元“成长”的话题,课文以两副对联为主线,用简单清晰的语言讲述了这个故事:苏东坡年轻时博学多才,故有时难免恃才傲物狂放不羁,后受到一位老人善意委婉的点拨,明白了学无止境、要发愤立志的道理,而后终于成为中国大文豪。 弘扬优秀的传统文化是母语教育义不容辞的责任。编者选这篇课文的意图正是让学生对我国著名的文学家苏东坡有初步的了解,教育学生学无止境,要虚心好学,其中也可感受到苏东坡的人格魅力,从而激发学生对中华历史文化的热爱。 (二)学情分析 我班学生共有67人,有20人是插班生,还有10多个留守儿童,他们在学习上困难比较大。但是大多数学生基础较好,学习主动,积极性高,因此,班级学习风气很好。本课的语言细腻传神,学生读起来饶有兴趣,学习起来也会比较容易。 |