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软件简介:
本学期,本人曾担任高二年级1—3班(理科班)的生物科教学,9—10班的(文科班)生物科教学,现担任高三5—7班生物科教学。一学期来,本人自始至终以热情、热爱之心对待工作,对待学生;现将一学期工作汇报如下: (一) 服从学校安排,并主动承担没有安排的任务:学期初,学校安排高二1—6班的理科班教学工作,面对会考压力,主动承担一半文科班的教学,分担年段的工作负担,每天奔波于两个4、5层不同教学楼之间;后接受学校安排,接受高三一周20节教学代课,仍然热情的、负责的对待,直到接手高三教学,依然主动的帮助高二生物会考。 (二) 作为一名老教师,不吃老本,能研究《课程标准》,继续学习新课程理念,通过参加泉州骨干教师培训,学习交流了许多新的知识, |