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一、说教材分析 1、本节课主要内容 “棱柱”这一节教材是人教版高二数学下(A)第9.7节按教学《大纲》的安排是4课时,我将棱柱的概念和性质划为第一课时,常见四棱柱及长方体对角线性质划为第二课时;棱柱的侧面积、表面积、体积为第三课时;棱柱的直观图的画法为第四课时;我今天要说的内容是第一课时——棱柱的概念和性质。 2、本节内容在教材中的地位作用 本节内容是在学生学习了直线和平面的基础知识,掌握了“三种语言”的相互转化,基本建立了空间观念,实现了从认识平面图形到认识立体图形这一飞跃的基础上,开始学 |