软件简介： 《望海潮》教案 
教学目标：1.掌握词的基本知识。 
          2．了解柳永及他对后世文学的影响。 
          3．鉴赏这首词并运用联想、想像的方法领略词的意境美。 
          4．学习本词中点染的表现手法。 
教学重点：鉴赏这首词并运用联想、想像的方法领略词的意境美。 
教学难点：学习本词中点染的表现手法。 
课时安排：1课时 
教学过程 
一． 导入：同学们，俗话说的好“上有天堂，下有苏杭”那么，杭州城到底有怎样的迷人景色能令我们的古人发出如此的感慨呢？今天我们就跟随词人柳永一起来学习一下他的《望海潮》，来领略一下这人间天堂的美丽景色。（板书） 
二．词的基本知识：    词，产生于晚唐，兴盛于宋，指一种可以合乐歌唱的新诗体。因词是诗的变体，故又称“诗余”；因词“合乐可歌，故又称“乐府”、“曲子词”；因此往往句子长短不齐，故又称“长短句”。 
三．柳永生平及其影响：柳永(约987—1053)，初名三变，字耆卿，崇安(今属福建)人。