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软件简介:
教学目标: 1、 过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切联系。 2、了解常见金属的物理性质,知道物质的性质很大程度上决定物质的用途,但还需考虑价格等因素。 3、认识合金,知道生铁和钢等重要合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 重点:1、知道物质的性质很大程度上决定物质的用途,但还需考虑价格等因素。 2、认识合金。 难点:采用活动与探究的方式来研究金属及合金的物理性质上的差异 教学过程: 教师先展示一些物品,然后设问:这些物品是由什么材料制成?教师引导学生,如何根据金属的一些用途,推断金属的物理性质。使学生明白:物质的性质、资源、价格、美观等决定其用途 引导学生查询资料解决实际问题。教会学生如何获取新的知识。 通过实物引入合金的概念。 举例说明合金与纯金属的区别。 |