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软件简介:
教学目标: 1、学习生字“朱、攻、守”,理解由生字组成的词语“围攻、坚守”等。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、凭借课文语言材料,感悟革命领袖不畏艰险、与战士同甘共苦的高贵品质。 一、图文结合,话说扁担,引出人物形象 1、在中国军事博物馆里,珍藏着许多宝贝。今天,老师就给大家带来了一件(出示扁担图)看,这是什么?(板书:扁担) (1)“担”在这里是轻声(板书dan)谁来准确地读一读? (2)人们常常用扁担来干什么?对,人们用扁担挑水、挑粮食,所以可以说挑“一担粮食”。 2、挑粮食的扁担不是很普通吗?怎么会成为宝贝,还藏在博物馆里呢?可真奇怪!别急,请你再仔细看一看,这根扁担有什么特别的地方? (1)上面写着三个字“朱德记”,这是朱德在扁担上做的一个标记,(板书:朱德)告诉大家这根扁担是朱德的。 (2)听说过朱德吗 |