软件简介： 小河与青草  第二课时
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。会分角色朗读对话。
2、理解课文内容，让学生领悟自然界万物相互依存的道理。
3、学会和自己的好朋友互相帮助、和睦相处，懂得感谢。
教学重点、难点：1、会分角色朗读对话。
2、学会和自己的好朋友互相帮助、和睦相处，懂得感谢。
教学准备：自制课件 一杯清水   干枯的小草   碧绿的小草
教学过程：
一、复习生字词：
 1、师：昨天，我们认识了两个朋友，（出示图片）“小河”、“青草”。和它们打个招呼吧！
生：小河你好！青草你好！
 2、生字宝宝还认识吗？ 
 3、出示生字卡片：
（1）开火车读：干  草  河  分  住  青
（2）青青的小草  紧紧抱住  充足的水分  一眼能看到底
A、自由读词组，读准字音。
B、（出示卡片）指名领读。
C、出示“感谢”，课文写了谁感谢谁？（小河感谢小草；小草感谢小河）
过渡：小河为什么感谢小草？小草为