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各位评委、各位老师: 我今天要对大家说的是我对讲授《列夫托尔斯泰》一文的一点想法,请大家批评指正。 一、 教材分析 (一)教材简析 本文是奥地利著名小说家、传记作家, 茨斯蒂芬•茨威格(1881—1942)为俄国大文豪列夫托尔斯泰描画的一幅“肖像画”,作者不仅为我们展示了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。 本文在艺术手法上的独特性表现在两个方面:一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面,二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。 本文是用文字给人画肖像画。运笔在方寸之间,却洋洋洒洒,数千百言。在不算短小的篇幅里,作者又并非面面俱到,而是突出重点,大肆铺排,有时,某一局部,数十句、数百言精雕细刻,给读者留下深刻强烈的印象。之所以能尺水兴波,主要得益于比喻、夸张的妙用。可以说,本文比喻和夸张的艺术效果,不仅在于形 |