|
软件简介:
教学内容:教材第98-100页。 教学目标: 1、使学生初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一;能正确地读、写分数,知道分数各部分的名称。 2、使学生初步学会联系分数的含义,并借助直观手段比较几分之一的大小。 3、使学生在认识分数的活动中,进一步丰富数学活动的经验,培养观察、操作、思考和表达交流能力。 教师准备:多媒体flash课件 学生准备:一张长方形的纸、一张正方形的纸,三张圆片纸,作业纸。 教学过程: 一、情境导入 课件出示开始场景,听机器猫主题曲:同学们,这首歌是哪个动画片里面的? 我们一起来欣赏一段动画片吧,看的时候请思考其中的数学问题。(课件播放动画片:大雄和小叮当争年糕) 二、分数读写方法及分数的产生 1、认识二分之一 师:他们为什么要吵 |