软件简介： 三   观察物体
课题：观察物体
教学内容：冀教版《数学》一年级下册28、29页
教学目标：
1.经历从不同角度观察物体的过程。初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。
2.能辨认从不同角度观察到的简单物体的形状。
3.增强学习数学的好奇心，感受学习数学的乐趣。
课前准备：四人一小组，每组一个带把的杯子，分别坐在四个不同的方向。
教学方案：
一、问题情景
1.师生谈话。引出生日照片的问题