软件简介： 合理利用机械能说课稿
1、课标要求：⑴通过本章内容的教学，让学生初步理解动能、势能、机械能的概念。
⑵采用实验探究的方法让学生知道决定动能、势能大小的相关因素。
⑶能用实例说明动能、势能及它们的转化。
⑷通过查阅资料让学生认识到能量是与人们正常生活、生产息息相关的，以增强合理选用能源的意识。
2、教材分析： 
本节编写思路是：首先通过学生在日常生活中常听到关于“能”方面的俗语，如风能、水能、电能、太阳能、能源等，引入“能”这个概念，同时通过图8—32不同形式的能与功的联系的图示，进而抽取出能的基本含义，即物体具有做功的性能或本领。与此同时，介绍做功与能量的转化关系，以及能量的单位。最后重点落在机械能（动能和势能）的探究上，教材先后安排了两个实验探究活动：一是探究动能的大小跟