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软件简介:
综合实践活动作为一门新课程,正以它的实践性和生活化日益受到学生的欢迎和老师的关注。学生在活动中自主探究、亲身体验,知识和能力得到不断增长和加强。本节课教师通过让学生收集资料、展示成果、交流信息等形式,师生共同营造了一个和谐、民主、合作、探究的课堂教学氛围。这节中期反馈课给我留下了深深的思考。 1、相信自己的学生行——给孩子一个舞台,他们将演绎得非常精彩! 小学生“小”,而综合实践活动课却是个“大”课。综合实践课,他们的能力行吗?这个问题曾经一直困扰着我。这次活动,五年级学生到校外开展了很多的调查采访活动,调查统计了桐梓坡小学、裕湘小学的各班学生使用手机的人数及总数,还采访到了望二小的马书记、武警医院的医生等,他们的出色表现让我非常震惊,也让我深受感动。尤其是学生到河东国美电器去开展活动的那天,我一直都是提心 |