软件简介： 《劳动需要知识》说课稿
我执教的《劳动需要知识》是品德与社会六上第三单元“劳动最光荣”第2课。我所选择的是本课的第一课时，教学目标定位为：1、学习袁隆平、比尔盖茨等故事，懂得劳动需要知识，只有掌握了现代化科学知识并加以运用，知识带来技术革新，改变我们的生活，提高劳动效率，创造社会财富。2、通过交流汇报感受科学技术的飞速发展给世界带来的巨变，树立崇尚科学，用自己的劳动报效祖国的远大志向。因为本课的内容与四上、四下、五下的相关内容相联系，所以本课的着眼点应放在：劳动——知识——价值；而非“变化、腾飞”，体现教学的螺旋上升。
其次根据教学目标的定位设计了四个教学环节来达成教学目标：一、激趣导入，揭示课题。二、学习袁隆平的事迹，知道是知识创造了奇迹。三、了解比尔盖茨，感受知识给世界带来的巨变。四、小眼睛看劳动，拓展身边的劳动者所需要的知识以及对未来的劳动者发出倡议，多积累知识，成为最棒的劳动者。这样的教学设计