软件简介： 冀教版八年级下册lesson37教学设计
一、教材分析
１、教材的地位及作用：
本单元讲述了一些有关交通发展的历史事件和相关故事，在复习以前所学的有关交通的词汇和短语的基础上又扩展了一些生词、习语和日常用语。第37课的课文通过介绍Danny想象中的一种新的交通工具，引导学生充分发挥想象力、创造力，设想未来的交通工具，并用英语表达出来，从而激发学生的创造力和表现欲，使他们从中得到学习的快乐。
        ２、教学目标：（知识目标、能力目标、德育目标） 
　    知识目标： 
　    (１) 学习单词 fuel, imagination … .
　    (２) 学习、掌握短语和句型 think of 认为，想起；at the front of 在……的前面 with用…；make sb.+ do使（让）……；What do/does ……do?
　   能力目标：
 通过听、说、读、写的综合训练，促进学生将新学知识转化为言语的技能，尽可能地运用语言表达实际的意义。
　  德育目标：
  培养学生表达自我的能力，发挥想象力、创造力，张扬个性，展示自我。
　  确立教学目标的依据：
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