软件简介： 相交线、对顶角说课
尊敬的各位领导、各位老师，您们好：
今天我说课的课题是：九年义务教育三年制初级中学课本《几何》第一册 第二章 第一节《相交线  对顶角》，主要内容包括：对顶角、邻补角的定义、对顶角的性质，我将从五个方面对本节课的教学设计进行说明：
一、教材分析
1、地位、作用：
本节课是在学生已经学习了第一章有关知识的基础上，进一步研究平面内两条直线相交形成四个角的位置和数量关系，为今后进一学习几何奠定了基础，同时也为证明几何题提供了一个示范作用，另外，本节课对于培养学生的识图能力，激发学生的学习兴趣，都有好处，所以本节课具有很重要的地位和作用。
2、教学目标
根据学生已有的认知基础，依据《教学大纲》和数学课逻辑性强、重知识运用的特点，确定本节课的教学目标为：
（1）知道对顶角和邻补角的定义，能找出图形中一个角的对顶角和邻补角。