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第二节 植物根的生长(2课时) 一、背景与意义分析 本节课是在学生们了解了种子萌发成完整的植物体的过程,对植物体产生了一定的兴趣之后,指导他们进一步了解植物体的结构,比如这节课所要学习的结构——植物的根。 本节课按照学生的认知规律,用放大镜和显微镜从宏观到微观依次将根尖的结构展示给学生,使学生能识别根尖的基本结构,进而能说出各部分的主要功能。 二、教学目标: 知识目标: 1.识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能 2.描述植物根生长的原因 能力目标、情感与价值趋向: 1.面向全体学 |