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软件简介:
二、认识图形 三、三位数的加减法 四、千米毫米 五、有余数的除法 六、时分秒 七、统计 一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数(一) 【教学内容】 教科书第2~3页例1~例3,第4页课堂活动。 【教学目标】 通过动手操作,经历计数单位(千、万)产生的过程,认识计数单位“千”、“万”,理解相邻两个计数单位之间的进率是10,进一步培养数感。 【教学重点】 认识计数单位“千”、“万”。 【教学难点】 理解相邻两个计数单位之间的进率。 【教学准备】 教具:主题图、小棒、方格、木块(课件或挂图)、计数器。学具:小棒、 |