|
软件简介:
义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级上册 第三章 中国的自然资源 一、【说课程标准】 “知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”被称为新课程教学的三维目标。新课程标准下的地理教学就是要改变地理学习方式,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养学生的地理学习能力,鼓励积极探究,了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度,实现“书本世界和学生生活世界以及心灵世界的有机沟通”,让学生学习对生活有用的地理,对终身发展有用的地理。本章内容就以现实问题为话题,让学生从自己的生活经历和体验中了解自然资源的用途、分布及利用中存在的问题、保护的措施等,在学习探究的过程中扩展知识,培养能力,形成正确的人地观,树立可持续发展意识。 因此确立本章的学习目标是: 1、了解我国自然资源的基本特征 2、初步确立合理利用和保护自然资源的意识。 课程标准对本章内容的要求是: 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 课标:举例说出什么是自然资源,它有哪些主要类型。 第二节 土地资源 课标:运用资料,说出我国土地资源的主要特点。 第三节 水资源 |