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软件简介:
地点:微机教室 课型:信息技术与品德社会学科整合 各位领导、老师你们好: 今天我说课的内容是山美版小学品德与社会三年级下册第二单元“走进春天”的活动主题三“安全伴我行”。 一、教学设计思路: 本课承接前两课的内容,引导学生了解有关游乐、行路等方面的安全常识;让学生知道应该自觉遵守公共秩序,注意交通安全;知道自护自救与互相救助的基本常识。培养学生初步的自护自救能力和自觉遵守公共秩序,注意公共安全的行为习惯。 本课的教学设计主要是本着“信息技术与品德社会学科整合”的思路,通过“人机对话”的形式,充分利用多媒体教学、网络教学的辅助功能,来对我的这堂课进行有机的整合,这样呢,就可以完全解决一个由于老师自身的问题,或他对安全和 |