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尊敬的各位评委、各位老师,大家好! 今天我说课的课题是人音版义务教育课程标准实验教材第四册第六课《小渔篓》。这是一首优美、抒情的歌曲。歌曲表现了孩子们在劳动中与形影不离的小渔篓建立了感情,他们喜爱小渔篓,歌唱小渔篓,在歌唱中抒发了热爱劳动、热爱大自然的愉快心情。 根据教材内容和新课标要求,鉴于二年级学生好奇心强、活泼好动等特点,以形象思维为主,制定了知识、能力和情感三维目标。本课教学重难点是体验劳动的快乐,并能准确地按照音乐记号,用欢乐的情绪,轻快、跳跃的声音演唱歌曲。 在教学的实践中,我通过运用多媒体信息技术解决了常规教学中难以解决的一些问题: 一、创设情境,激趣导入。首先我结合本单元教学中关于体验劳动的快乐、 |