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软件简介:
一、教材分析 1、教材的地位与作用 本节是武汉市教育科学研究院和华中师范大学组编的《信息技术》第一册中第六章《设计个性化的工作环境》第1课的内容,是以美化Windows界面为中心的实践操作课,体现“以人为本”的设计思想,强调使用者个性化设置,充分尊重用户个性发展。这对于学生培养对电脑的感情是非常有益的。 2、教学重、难点及成因分析 重点:设置背景与屏幕保护程序。 难点:通过校园网,提供相关信息,拓宽学生视野,进一步提高操作技能。 3、环境与素材 1)多媒体网络教室(含大屏幕),保证教室网络正常 2)准备几张精美的壁纸以及有许多壁纸供下载的网站,供学生设置个性化壁纸 3)小的屏幕保护程序,屏幕保护制作软件 |