|
软件简介:
尊敬的各位领导/老师大家好: 我将要做课的内容是课程标准实验教科书,一年级上册,汉语拼音9《yw》。这节课是汉语拼音教学中声母单元的最后两个声母,其读音和单韵母i、u基本相同,区别只在于声母y、w读时轻而短,韵母i、u读时长而响,学生容易混淆;而整体认读音节yi、wu、yu再加入进来,学生就更会混淆了。 根据教材这一特点我确定了本节课的导学目标为: 1.学会y、w,能读准音,认清形,在四线格中正确书写。 2.认识整体认读音节yi、wu、yu和它们的四声。 教学重点:学会声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu。 教学难点:声母y、w与韵母i、u的区别,与整体认读音节yi、wuyu的区别。 为了实现这一教学目标并根据一年级小学生好动的特点,本节课我将采用:以大家喜爱的花仙子姐姐领着大家在儿歌乐园、拼音乐园、游戏乐园中学习,也就 |