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各位老师:大家好! 今天我说课的题目是《发现自己的潜能》,本框题选自人教版思想品德教材七年级上册第二单元第五课《自我新期待》第二框题,下面我从五个方面开始我的说课: 一、本课设计依据 (一)教材的地位和作用 第五课《自我新期待》是第二单元的重点,第二框《发现自己的潜能》又是第五课的难点,本框主要是向学生介绍认识、发现自己的潜能,并能把自己的潜能应用起来,共两目,第一目:认识自我的潜能,第二目:发掘潜能的方法。教材这样编排的目的:是为了帮助学生感受人的潜能是巨大的,从而培养自尊自信、乐观向上的心理品质。它是对第一个框题的继承和发展,并为第三个框题的学习起铺垫的作用。 (二)学情分析 进入中学后,初中生自我意识开始增强,不断对自己进行重新审视。如:我到底是个什么样的人 |