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更新时间:2010-04-14 11:08:00
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人教版历史必修三 第5课 西方人文主义思想的起源导学案
西方人文主义思想的起源说课 人教版高中历史说课

软件简介:
人教版高中历史教案 必修三第5课 西方人文主义思想的起源
教学目标:
1. 知识与能力:
列举普罗泰格拉、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等思想家的思想主张,理解他们思想形成的原因,并对他们的思想作简要的评价。 
2.过程与方法:
①在分析和解读材料事例中加深对西方人文精神的内涵的理解;  
②编演历史剧,培养语言表达能力;
③将教材中的重要人物、重要概念、需要探究的主要问题,分配给学生在课前搜集,培养学生团结、协作、交流精神
3.情感态度与价值观:
①通过本课学习,培养学生利用历史唯物主义分析问题的能力,批判地继承古典文化;②通过本课学习,让学生理解:一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。③教育学生追求真、善、 美。
教学重点、难点:
重点:智者学派、苏格拉底的思想主张及其评价
难点:如何理解思想家的哲学观点
教学方法:
根据新课标要求,本课教学充分利用教材插图,在教学中采用了图示法、情景教学法、讨论法、多媒体交互演示法、比较法