软件简介： 题    目 Fun with English Book5 Unit3Lesson 13 Part1 新授课 备课人： 
教学目的 1知识目标：能听说读写单词shirt，T—shirt，skirt，shorts，并能在上下文中灵活运用。
2能力目标：1）能向他人介绍自己、询问他人喜欢穿的衣物：I like the…  How about you？2）学会唱歌曲：
 3情感目标 ：培养学生在生活中审美能力
教学重点 要求学生在学习的过程当中逐步听说读写所有的单词，并能在句子中灵活地运用。
教学难点 1、“What shall I wear？ How about this pink skirt？”的问答。
2、指导the的发音以及shorts的用法，以防学生单复数混为一谈。
学习方式 自主、交流、合作
教学设施 录音机、磁带、卡片
Step 1 Warming up
1、 值日报告
2、 日常交际
Step 2 Presentation
1、出示卡片，教师指卡片读单词。
2、教师拿卡片领读单词，使学生了解单复数。

3、听音指图。

4、教师用单词进行示范造句。