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班级 姓名 成绩 得分 评卷人 一、积累运用(共24分) (一)积累(共14分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分) 山泉作jiāo儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童zhì的生气,使进山之人如入清chè透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。行至半山,有一补山亭。亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副yíng联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。 2、默写。(8分) (1)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。 。 (2) ,铁马冰河入梦来。 (3) ,左右流之。窈窕淑女, 。 (4)蒹葭凄凄, 。所谓伊人, 。 |