软件简介： 永生的眼睛
教学目标:
1，学会课文生字10个.
2，通过学习，使学生体会作者一家人捐献器官，帮助他人，并为此感到高兴和骄傲的高尚情操.
3，对自愿死后捐献器官的高尚行为产生敬佩之情.
4，有感情地朗读课文.
教学重点:体会，理解作者一家对死后捐献器官帮助他人而感到高兴和骄傲的高尚情操.
教学过程:
一，活动体验，交流资料.
1，请学生都蒙上眼睛，把课桌上的学习用品整理进书包.边做边想:假如你的眼睛失去了光明，会给你的生活带来什么影响 (学生体验，纷纷说.)
2，结合”初显身手”交流课前收集的资料.
3，师补充资料:
资料1，长期以来，许多中国人具有”身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的传统观念.因此对于死后捐献器官，大多数人不能接受.一方面需要移植角膜的患者多，而另一方面损献出来的角膜