软件简介： 九年级（上）第一单元教学设计
一、单元教学目标：
1、了解一般写景散文的写作思路和构思方式，学习和运用从不同的角度描写景物的方法。
2、通过反复吟诵，能说出作品所写的自然风景的个性特点，及给予人们的种种启示。
3、掌握“吟哦讽诵”的要领，学会在朗读中加深对文章的理解，体会其深蕴的人文内涵。
4、学会合作探究和写作，能从各个渠道收集、筛选和组合材料，并运用到写作中去。
5、能用流畅的口语介绍本地的风景、特产、风俗和民情。
二、单元课时安排     共13课时
课本整体感知   单元整体学习  1课时   《鼎湖山听泉》          2课时
《林中小溪》及同作者散文     2课时   《飞红摘翠记黄山》      2课时
《画山绣水》                 1课时    诵读欣赏               1课时
自由阅读                     1课时   “综合学习与探究”      4课时
三、教学设想