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软件简介:
一、说教材 1.教材的地位与作用 民间艺术作为中华文化中华民族文化的重要组成部分,以其特有的风采,展现着从古到今,一代又一代人积极向上的生活方式与生活信念。民间美术史民间艺术的重要表现形式之一,因此研究民间美术中色彩的表现形式与内涵,是引导学生探究民间艺术之路的良好途径。 2、教材组成 本节课共分五部分,一,通过挂饰,玩具,风筝,剪纸,面具,刺绣,织锦七种具有典型意义的民间美术作品的展示,使学生感受和认识民间美术民间美术特有的美感,增强对民间美术的兴趣。二,师生共同研究与之有关的民俗风情,并以此了解民间美术的文化内涵。三,民间玩具虎和生活当中的虎色彩进行对比,通过研究与分析,举一反三,总结出民间色彩搭配的规律和手法。四,学生练习。五,结果展示与评价。 3.教学目标 1, 认知目标 ;通过民间美术作品的展示,使学生感受民间美术特有的美感,增强对民间美术的兴趣,在此基础上,进一步认识到色彩搭配是构成民间艺术热烈,纯真,自由的 |