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人教版必修5语文教案 一,目标概说 1,教学目的与要求 ①训练学生运用以小见大,由表及里等方法对事例进行分析,探求隐藏在事例表象后的本质特征; ②训练学生展开联想,找出与事例相联系的其他现象,运用比较鉴别,探究原因,预测未来(预测事情的发展趋势)等方法深入分析事例. 2,教学重点 思维训练,运用以小见大,比较鉴别,探究因果,预测未来等方法分析事例. 3,教学难点 由一事联想到他事,进而分析这些相互联系的其他事例,比较鉴别,形成较深刻的观点. 二,教学创意 1,将思维训练与作文训练相结合.课堂中大部分时间深入分析一件事例,在分析的过程中渗透以小见大,比较鉴别,探究原因,预测未来等方法,学生思维始终围绕一件事例,对该事例进行深入探讨.教给学生一种思考问题的套路,这种思考问题的套路同时也是一种作文的模式. 2,采用辩论的 |