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《7.3维护消费权》说课稿 第一部分 说教材 一、教材分析 (一)教材所处的地位及作用 本框题教学内容是八年级下第七单元《我们的文化经济权利》的重要内容。是在学习了受教育权,财产权之后对公民另一个重要文化经济权利的阐释。消费权作为经济权不可或缺的一部分,具有重要地位。 (二)三维教学目标 1.情感态度价值观 ①强化法律意识:认识到消费者首先要知法,懂法,提高自己素质,才可能增强消费时的自我保护能力。 ②树立维权意识:认识消费者的正当权益是受国家法律保护的,当自己的合法权益受到侵害时,就应该运用法律手段,通过各种法定渠 |