软件简介： 《各种各样的能量》说课稿
 
我相信，一定是有什么，
让水车在河边吱呀呀地歌唱。
我相信，一定是有什么，
让向日葵绽开金黄灿烂的微笑。
我相信一定是有什么，
托起风筝在蓝天自由飞翔！
 
这是一段关于“能量”的诗歌，形象地介绍了生活中几种能量的巨大作用。今天，我说课的题目便是《各种各样的能量》。（板书）
 
教材分析：
 
《各种各样的能量》这一课被编排在国标本苏教版小学科学第12册课本第4单元里，是单元的总起课，显得很有意义。本课主要是引导学生认识各种各样的能量。通过一系列的活动，使学生理解能量能使物体工作或运动。“如果没有能量，人类和自然界的一切运动都将停止。”
 
教法和学法：
 
根据素质教育的新思想和科学课标的新理念，充分考虑本课在教材中的地位和学生的实际，综合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度的要求，（多媒体出示课件）我主要采用“实验法”进行教学，通过让学生实验操作，记