软件简介： 定风波
                        苏轼
一、教学目标:
1.知识与能力：
引导学生有感情地朗诵并背诵这首词。 
2.过程与方法：
了解苏轼的生平事迹及本词的写作背景,能够用“知人论世”的方法赏析这首词。 
3.情感态度与价值观：
学习作者借生活中的一件小事来抒发人生哲理的方法,领悟苏轼面对困境豁达、乐观的精神。 
 二、教学重点：
学习诵读古诗文的技巧
三教学难点：
1、通过诵读感受苏轼豁达豪迈的精神之美
2、多角度全面地认识苏轼

四、 [课时安排]:一课时 
五、教学用具：多媒体
六、   [教学流程] 
    一:导入新课: 
    1.由怎样面对“挫折”话题说起,引出作者苏轼和课题《定风波》。 
    2.板书课题及作者。