软件简介： 探究：如何才能写出有文采的语言
各位评委老师，上午好！今天我说课的题目是《探究：如何才能写出有文采的语言》。下面我将从以下五个方面汇报一下自己对这堂课的教学设计，回答“为什么要这样教”和“怎么教好这节课 ”一些问题。      
一、 关于教材设计和学情分析。
    1、教材的来源：这节课的教材完全是自编的教材。同H版教材的结合点是高中第一册第一、二单元中的语言的品味和写作。这节课是对教材的拓展延伸。在平时阅读的基础上中，再利用了现代化的信息技术，从网上书店、网上藏书屋、网上信息中心收集有关“如何才能写出有文采的语言”的信息资料，汇编而成的。是把课内的知识与课外知识相结合的一次尝试。
2、教材的地位和作用：有文采的写作要求是高考作文发展等级的一个重要内容。同时也是学生走近文学殿堂的一个突破口，形成学生