软件简介： 《高粱情》说课稿
一、说教材
《高粱情》是小学语文人教大纲版教材第九册第二单元的一篇略读课文。课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚韧不拔的品格。
从内容上说，课文共有6个自然段，可归纳为三部分：第一部分为1—2自然段，开篇点明了高粱在“我”心中神圣的地位，描写了高粱整体上给人留下的印象。接下来3—5自然段讲高粱根的特点：气根多；根味苦；扎根深。其中对气根的描写尤为形象。作者用了比喻句，先将气根和“榕树的根”作比较，再用打比方的方法，说“气根”“像鹰爪一样”抓住土地，说明气根的坚韧；说气根“仿佛擒拿住一个宠大的活物”说明气根有力。上述比喻，形象地写出了高粱根的品性：坚韧、有力。最后第6自然段写高粱的坚韧不拔的品格对“我”的意义，升华了中心。
    课文采用了借物抒情的写法，处处洋溢着浓浓的情意。细细品位，我们可以发现作者的情感线其实有明、暗两条：
明线——作者对高粱的“情”。学生通过观察课文配图，反复朗读课文，体会含义深刻的句子等方法可以了解高粱根的特点，从而感知作者对高粱的坚韧不拔的品格的赞美之情。
暗线——作者对故乡的“情”，对有着高粱品格故乡人的“情”。要让学生领悟