软件简介： Unit 21    Body talk
1、教材的地位
21单元的主要话题是“身势语”。身势语是人类重要的交际工具，在跨文化交际中起着不可替代的作用。本课为阅读课，通过一篇介绍性文章讲述各种文化背景下的身势语的异同。教材内容十分贴近学生的生活，更符合当今世界增强跨文化交流意识的趋势，培养学生多元文化意识、克服文化冲突，加强文化沟通与合作，从而达到顺利交际的目的。
2、教材目标
根据新的英语课程标准要求：“发挥教师的指导作用，充分调动学生学习的主动性和积极性。”和“培养学生的综合语言运用能力，而综合语言能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上”。着重提高用英语进行思维和表达能力；形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力，本节课的教材目标确定为：
1). 知识目标（知识教学点）：
学习新词语、新句型, 扩大语言积累。
了解身势语在世界不同国家所表达的意义并学会使用。
2). 能力目标（能力训练点）：
a. 正确、全面、深刻理解课文信息内容, 帮助学生提高略读、跳读和查读的技巧。