软件简介： 《美丽的小兴安岭》说课稿设计
一,教材分析
《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书小学《语文(人教版)
三年级下册第六组的第三篇课文.课文讲述了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情.全文可分为三段,第一段(第一自然段)概要叙述了小兴安岭的特点——绿色的海洋.第二段(第二至第五自然段)按春夏秋冬的顺序紧紧围绕"美丽"进行具体介绍.作者是从色彩,景物,物产几方面来写的.第三段(第六自然段)总结全文,首尾呼应,紧扣题目.课文的语言生动形象,贴切地运用比喻,拟人等修辞手法,充满感染力,是教阅读和教语言的好材料.学习本组课文是为了使学生进一步了解祖国的壮丽山河,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情,学习作者观察和表达的方法.
二,设计理念
以读为本,紧扣课题中的"美丽"进行导读;归类比较,感悟春夏秋冬四季的不同特点;感情诵读,激发情感,补充课外阅读,拓展深化.
三,设计特色
以读为本,积累语言,开放阅读,拓展深化.