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软件简介:
第二单元:我们都有发言权 第三课:勇于“说”和善于“听” 活动目标 1、通过学习,明白敢于表达自己的意见是勇于维护民主权利的表现,同时学会尊重他人的民主权利。 2、了解什么是勇于说和善于听,培养学生勇于说和善于听的好习惯。 教学重点、难点: 了解什么是勇于说和善于听,培养学生勇于说和善于听的好习惯。 活动准备 1、活动相关图画和文字,运用投影仪等多媒体课件呈现。 2、收集现实生活中勇于说和善于听的一些真实例子。 活动过程 一、 谈话引入课题 同学们,如果你对同学或老师有意见,你敢于表达吗? 对,我们每一个人都有发表意见的权利。(板题:敢说 权利) 二、 学习交流,明理导行 (一)、学习“有勇气说” 1、出示投影仪:第33面 这是我们生活中捕捉到的三组镜头,如果你是镜头中的小主人,你会怎么说,怎么做? 从中我们明白了一个什么道理? 师小结:我们不管在什么情况下都有选择权、发言权和健康权。 在日常生活中,与我们相关的很多事情、我们都有自己的发言权、选择权和健康权。 |